domingo, 29 de enero de 2012


El cesto de los tesoros (Isabel Mª).
·         Edad recomendada: 6-12 meses.
·         Duración prevista: 30-45 minutos.
·         Número de participantes: tres o cuatro niños o niñas.
·         Espacio recomendado: espacios cerrado, luminoso y tranquilo.
·         Objetivos:
Desarrollar la psicomotricidad fina y gruesa, y la  capacidad de coordinar ojo-mano-boca.
Estimulación auditiva, visual, táctil, olfativa y gustativa.
Favorecer el conocimiento de los objetos de su entorno.
·         Tipo de juego: juego funcional, de interior, presenciado, paralelos e individual.
·         Organización del espacio: un lugar luminoso y tranquilo, en un espacio cerrado.
·         Recursos necesarios:
Recursos humanos: Técnico superior de educación infantil.
Recursos materiales:
El material que necesitas es una cesta de mimbre consistente y plana de tal manera que si el niño se apoya no vuelque. En esta cesta  coloca objetos (no juguetes) de diferentes cualidades (textura, tamaño, olor, sabor, color, sonido…). Para que sea más fácil a la hora de buscar, lo puedes clasificar en:
ü  Objetos naturales: piña, piedras (más de 5 cm.), calabazas secas, coco partido (seco), cortezas de árbol (pino)…
ü  Objetos de materiales naturales: ovillo de lana, flauta de caña, brocha de afeitar, pincel, bolsa de rafia…
ü  objetos de madera: cajas pequeñas, cuchara, espátula, mango de mortero, bol…
ü  Objetos metálicos: batidora de huevos, trozos de cadenas, llaves, moldes de pasteles, trompeta, colador de té….
ü  Objetos de papel y cartón: huevera, tubos de papel de wc o de cocina, libreta pequeña…
ü  Objetos de piel, tela, goma, fieltro: monedero, pelota de tenis, cremallera, oso de peluche…
ü  Objetos de vidrio resistente: frascos de perfume pequeño, pomo de armario, tarros de mermelada…
·         Descripción del juego: llena la cesta de los tesoros con todos los objetos que hayas conseguido. Colocas al  el niño sentado o tumbado en suelo, sobre una alfombra cálida, y le presentas delante de él la cesta. Por su naturalidad, el peque empezará a explorar los objetos que hay dentro: coge una piña y pica en el suelo, se la lleva a la boca (en esta edad es donde tiene mayor sensibilidad), la tira y luego la recoge….y un sin fin de acciones y sensaciones placenteras para él! En este momento debes estar presente, observándole, dejándole                                                                 que experimente, actuando sólo cuando sea necesario. Así le das seguridad y  confianza para que experimente libremente. Además, es importante, que vayas revisando y renovando el material a menudo. Tira los objetos que estén estropeados, quita de la cesta las cosas con las que no juegue y pon material nuevo.  De esta manera, el niño/a descubrirá sensaciones nuevas y esto le motivará para seguir jugando.

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