El cesto de los tesoros (Isabel Mª).
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Edad
recomendada: 6-12 meses.
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Duración
prevista: 30-45 minutos.
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Número
de participantes: tres o cuatro niños o niñas.
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Espacio
recomendado: espacios cerrado, luminoso y tranquilo.
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Objetivos:
Desarrollar la psicomotricidad fina y gruesa, y la capacidad de coordinar ojo-mano-boca.
Estimulación auditiva, visual, táctil, olfativa y
gustativa.
Favorecer el conocimiento de los objetos de su entorno.
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Tipo de juego: juego funcional, de interior,
presenciado, paralelos e individual.
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Organización del espacio: un lugar luminoso y
tranquilo, en un espacio cerrado.
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Recursos necesarios:
Recursos humanos: Técnico superior de educación infantil.
Recursos materiales:
El material que
necesitas es una cesta
de mimbre consistente
y plana de tal manera que si el niño se apoya no vuelque. En esta cesta coloca objetos (no juguetes)
de diferentes cualidades (textura,
tamaño, olor, sabor, color, sonido…). Para que sea más fácil a la hora de
buscar, lo puedes clasificar en:
ü Objetos naturales: piña, piedras (más de 5 cm.), calabazas secas, coco partido
(seco), cortezas de árbol (pino)…
ü Objetos de materiales naturales: ovillo
de lana, flauta de caña, brocha de afeitar, pincel, bolsa de rafia…
ü objetos de madera: cajas
pequeñas, cuchara, espátula, mango de mortero, bol…
ü Objetos metálicos: batidora
de huevos, trozos de cadenas, llaves, moldes de pasteles, trompeta, colador de
té….
ü Objetos de papel y cartón: huevera,
tubos de papel de wc o de cocina, libreta pequeña…
ü Objetos de piel, tela, goma, fieltro:
monedero, pelota de tenis, cremallera, oso de peluche…
ü Objetos de vidrio resistente: frascos
de perfume pequeño, pomo de armario, tarros de mermelada…
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Descripción del juego: llena la cesta de los tesoros con
todos los objetos que hayas conseguido. Colocas al el niño sentado o tumbado en suelo, sobre una alfombra
cálida, y le presentas delante de él la cesta. Por su
naturalidad, el peque empezará a explorar los objetos que hay dentro: coge una
piña y pica en el suelo, se la lleva a la boca (en esta edad es donde tiene
mayor sensibilidad), la tira y luego la recoge….y un sin
fin de acciones y sensaciones placenteras para él!
En este momento debes estar presente, observándole, dejándole
que
experimente, actuando sólo cuando sea necesario. Así le das seguridad
y confianza para que experimente
libremente. Además, es importante, que vayas
revisando y renovando el material a menudo. Tira los objetos que estén
estropeados, quita de la cesta las cosas con las que no juegue y pon material
nuevo. De esta manera, el niño/a descubrirá sensaciones nuevas y esto le
motivará para seguir jugando.
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